Sobre este máster


El Máster Universitario en Literatura Española e Hispanoamericana, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada asegura una formación avanzada, de carácter especializado dentro de las áreas de Literatura Española, Literatura Hispanoamericana y Teoría de la Literatura y la Literatura Comparada. Se cursa presencialmente en la Universidad de Salamanca.

Se presenta con un doble itinerario que permite a los estudiantes elegir una de las dos especialidades: Literatura Española e Hispanoamericana o Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Se parte de una base común de asignaturas obligatorias, otra parte de asignaturas de especialidad y la posibilidad de escoger entre un amplio abanico de asignaturas optativas comunes.

Los estudiantes conseguirán las bases metodológicas y conceptuales necesarias para sustentar cualquier investigación literaria y, al mismo tiempo, podrán especializarse en una de las dos ramas de conocimiento que conforman el título. De este modo se aprovecha la complementariedad de las áreas y de las materias para, por un lado, dotar al alumnado de una capacitación global, coherente e interdisciplinar y, por otro, ofrecer una formación exhaustiva, integradora y diversa.


Objetivos

El Máster Universitario en Literatura Española e Hispanoamericana, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada tiene entre sus objetivos principales generar y transmitir conocimientos especializados en el ámbito de la Literatura Española e Hispanoamericana, y en el ámbito del área de Teoría de la Literatura, respaldados en líneas teóricas actualizadas.

Eso se persigue instruyendo en el conocimiento de los recursos y métodos al uso que conciernen a la investigación literaria y fomentando el ejercicio de lectura crítica mediante el conocimiento, la comprensión e interpretación de paradigmas, modelos y metodologías del análisis literario. Todo ello para estimular la generación y transmisión de nuevas ideas y conocimientos referentes a la literatura escrita, preferentemente a la escrita en español tanto en España como en Hispanoamérica, e incentivar, en los futuros especialistas, la cimentación de un perfil humanístico, analítico, libre y abierto hacia la diversidad de sistemas de pensamiento y tendencias estético literarias.

La meta es formar especialistas en estudios literarios españoles e hispanoamericanos y en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, ampliando la formación básica del Grado, y dotar a los estudiantes de una formación científica especializada, que profundice y diversifique los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante sus estudios de Grado en las distintas titulaciones de Arte y Humanidades, y de Ciencias Sociales y Jurídicas.

Resultados del proceso formativo

Competencias y salidas

Competencias

Competencias

· Comentar y explicar textos literarios españoles e hispanoamericanos desde un punto de vista filológico y teniendo en cuenta sus contextos culturales e históricos.
· Reconocer y aplicar las teorías literarias en el análisis y crítica de las obras literarias escritas en español en España e Hispanoamérica.
· Comparar los autores y movimientos de la literatura española e hispanoamericana con las tradiciones europeas desde la Edad Media hasta la actualidad teniendo en cuenta la interrelación de géneros literarios y artes diversas.
· Utilizar instrumentos bibliográficos, herramientas y recursos informáticos en la elaboración de ediciones de textos literarios con sus correspondientes anotaciones críticas y, en general, en el desarrollo de una investigación en el ámbito de los estudios literarios.
· Reconocer los principales hitos temáticos y formales que han condicionado el desarrollo diacrónico de la literatura, y su relación con la literatura española e hispanoamericana.
· Explotar las posibilidades de intervención teórica, crítica, hermenéutica, histórica y filosófica con que sostener los análisis de los textos literarios para apreciar sus especificidades de composición, la naturaleza de su relación con el contexto histórico, social, cultural, artístico y filosófico que los originó, su entorno de recepción y su dimensión intelectual.

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Organigrama

Dirección
Dirección

Daniel Escandell Montiel
Profesor Titular de Universidad
Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana

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